नारायण मूर्ति ने कोचिंग कक्षाओं को जमकर कोसा, कहा- बच्चों की मदद करने का तरीका गलत

नई दिल्ली। इंफोसिस के सह-संस्थापक नारायण मूर्ति ने सोमवार को कोचिंग क्लास की कड़ी आलोचना की। मूर्ति ने तर्क दिया कि कोचिंग कक्षाएं छात्रों के लिए उनकी परीक्षा में सफल होने का प्रभावी साधन नहीं हैं। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि जो छात्र अपनी नियमित स्कूल कक्षाओं में शामिल होने में असफल होते हैं, वे अक्सर इन बाहरी कक्षाओं पर निर्भर होते हैं।

मूर्ति ने कहा, “कोचिंग कक्षाओं का बच्चों को परीक्षा पास करने में मदद करने का तरीका गलत है।” उन्होंने बेंगलुरु में पियर्सन की पॉल हेविट की सबसे ज्यादा बिकने वाली किताब कॉन्सेप्चुअल फिजिक्स के 13वें संस्करण के लॉन्च के दौरान ये टिप्पणी की।

मूर्ति ने कहा, “चूंकि हम भारत में एसटीईएम शिक्षा को मजबूत करने के लिए काम कर रहे हैं, इसलिए यह आवश्यक है कि हमारे छात्रों को विश्व स्तरीय शिक्षण संसाधनों तक पहुंच प्राप्त हो। पॉल जी हेविट द्वारा ‘संकल्पनात्मक भौतिकी’ एक प्रमुख उदाहरण है, जो भौतिकी बनाने के लिए वैचारिक समझ और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों पर जोर देती है।”

बच्चे स्कूल में ध्यान से पढ़ाई नहीं करते: नारायण मूर्ति

इसके अलावा, जब मूर्ति से पूछा गया कि क्या आईआईटी और एनआईटी जैसे प्रतिष्ठित संस्थानों में स्थान हासिल करने के लिए कोचिंग संस्थान महत्वपूर्ण हैं, तो उन्होंने सीधा जवाब दिया। उन्होंने आगे कहा, “ज्यादातर लोग जो कोचिंग कक्षाओं में जाते हैं, वे स्कूल में अपने शिक्षकों की बात ध्यान से नहीं सुनते हैं और माता-पिता अक्सर अपने बच्चों को शैक्षणिक रूप से मदद करने में असमर्थ होते हैं। वे कोचिंग केंद्रों को ही एकमात्र समाधान के रूप में देखते हैं।”

उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि शिक्षा वास्तविक दुनिया की चुनौतियों से निपटने के लिए आवश्यक अवलोकन, विश्लेषण और परिकल्पना-परीक्षण कौशल पर केंद्रित होनी चाहिए।

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